德米特里基谢廖夫IP属地:青海·西宁 发布于54分钟前
火线出击2024伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒(🐣)之(zhi)间口传心授的传承模式显得(🏹)(de)单一(yi),社会力量尤其是教育界的(🍢)力量在现代非遗的传承发展过程中扮演(⛅)日(ri)益(yi)重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设(📺)非遗选修课程(🐯),有的中小学、幼儿(er)园也(ye)将非遗技艺融入艺术课程和(📬)学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能(🧓)处(chu)于(yu)中华优(🤯)秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物(🍇)见生活(huo)”理念已成为非遗传承发(fa)展的共识。